REVISÃO

Questão 1. Sabemos que ângulos opostos pelo vértice são congruentes pois tem a mesma medida. Dado um ângulo O.P.V qualquer, em que os valores de x são iguais a 70, qual é o valor de y?

Questão 2. Defina:
              a) Ponto
              b) Reta
              c) Plano

Questão 3. Complete as lacunas:

a) Duas retas são _______________ quando elas têm um único ponto em comum.
b) Retas ______________ não apresentam nenhum ponto em comum.
c) Os ______________ são indicados com letras maiúsculas do alfabeto da língua portuguesa.

Questão 4.  Ao vermos uma mesa plana, a principio não imaginamos um ângulo nela, mas há nela o ângulo chamado de:

a) Reto
b) Obtuso
c) Agudo
d) Raso

Questão 5. Somando o ângulo obtido nas laterais de uma caixa quadrada e o ângulo obtido quando os ponteiros do relógio estão marcados em 12 e 12, teremos um ângulo de:

Questão 6. Dados os ângulos abaixo, indique as retas paralelas.

Atividade - ÂNGULOS OPOSTOS PELO VÉRTICE

1. Observe os ângulos abaixo:

a)    Represente um ângulo complementar através do ângulo 2.
b)    Como se chama o ângulo 1?
c)    Represente um ângulo suplementar através do ângulo 3.


2. Sabemos que ângulos opostos pelo vértice são congruentes, ou seja, têm a mesma medida. Observando cada figura, dê as medidas de x e y indicadas.
  _____________________                            _______________________


3. Determine o valor de X nos seguintes casos:

4. Observe a figura abaixo:


a) Qual é o valor de x?
b) Qual é o valor de y?


5. Escreva um texto relacionando os conceitos abaixo. 

Ângulo reto              Vértice            Ângulo obtuso Ângulo agudo          Ponto

Projeto MAD

         Objetivo: É perceptível entre os alunos uma certa dificuldade no aprendizado da matemática, e é formado um grande bloqueio psicológico com a disciplina entre as mais variadas idades.
Com o objetivo de ajudar os alunos durante todo o processo de aprendizagem, foi criado o projeto Matemática a Distância.
            Como funcionará? Os alunos terão o auxilio de monitores que poderão responder dúvidas, e ajudá-los durante as unidades. O projeto só acontecerá on-line, através da ferramenta blog, onde serão postadas atividades, dúvidas, gabaritos e respostas, revisões, vídeo-aulas, e diversos recursos para que melhore a qualidade do conteúdo absorvido pelos alunos, e não restem dúvidas sobre o assunto. Os alunos também receberão um monitor específico para sua turma, e será disponibilizado um endereço de e-mail para que seja de fácil acesso a comunicação do monitor responsável pela turma com os alunos.